Más de 180.000 estudiantes de educación superior presentarán este domingo las pruebas Saber Pro y Saber TyT

La prueba se realizará en modalidad de lápiz y papel en 360 sitios de aplicación ubicados en más de 110 municipios. Además, 1.113 estudiantes colombianos que se encuentran fuera del país la presentarán en formato electrónico en más de 40 naciones.

La jornada contempla una sesión que inicia a las 7:00 de la mañana y otra a la 1:30 de la tarde, con una duración máxima de cuatro horas y 40 minutos, según el Ministerio.

El examen estaba programado inicialmente para el domingo 6 de septiembre. Sin embargo, el 19 de agosto el Icfes anunció su reprogramación debido a la situación de emergencia nacional generada por el terremoto, que afectó a varias instituciones previstas como sedes de aplicación. En ese momento, el instituto reportaba 180.929 inscritos y 341 sitios; la cifra de sedes se amplió posteriormente a 360.

Saber Pro y Saber TyT son requisito de grado en Colombia y, al mismo tiempo, un instrumento estandarizado para medir la calidad de la educación superior. Ambas evalúan las llamadas competencias genéricas, es decir, habilidades que todo profesional necesita sin importar su carrera: razonamiento cuantitativo (uso de datos y operaciones matemáticas para resolver problemas), lectura crítica, comunicación escrita, competencias ciudadanas e inglés.

Los resultados agregados permiten a las instituciones, al Ministerio y a los investigadores comparar desempeños entre programas, regiones y tipos de institución, y alimentan los procesos de acreditación y de mejoramiento de la calidad.

Elizabeth Blandón Bermúdez, directora general del Icfes, señaló que estas pruebas son un instrumento estandarizado que mide la calidad de la educación superior y afirmó que las decisiones de la entidad "se sustentan en evidencia". También pidió a los estudiantes revisar con anticipación su citación en el portal del instituto.

Las autoridades recomendaron confirmar el sitio asignado y planear la ruta con tiempo. Para ingresar es obligatorio presentar un documento de identidad válido: cédula de ciudadanía física o digital, tarjeta de identidad, certificado de documento en trámite, pasaporte vigente o licencia de conducción.

Los extranjeros residentes pueden presentar la cédula de extranjería o el Permiso por Protección Temporal, junto con el documento de identidad de su país. Los documentos digitales deben mostrarse desde la aplicación oficial de la Registraduría; no se aceptan fotografías ni fotocopias.

Cada estudiante debe llevar lápiz de mina número 2, borrador de nata y tajalápiz, elementos que no pueden prestarse durante la prueba. Está prohibido el uso de celulares y otros dispositivos electrónicos, que deberán guardarse en la bolsa de seguridad; el incumplimiento de las normas puede llevar a la anulación del examen.

Según el calendario oficial del Icfes, los certificados de asistencia podrán descargarse a partir del lunes 9 de noviembre de 2026, mientras que los resultados individuales se publicarán el viernes 19 de febrero de 2027 en la página web del instituto. El Icfes indicó además que el mismo día de la prueba entregará un certificado de presentación, que los estudiantes podrán usar como soporte ante sus instituciones.

Preguntas y respuestas de contexto

¿Cuándo y dónde se realizarán las pruebas Saber Pro y Saber TyT?

Los exámenes se aplicarán este domingo 18 de octubre en 360 sitios de 110 municipios de Colombia y de forma electrónica en más de 40 países.

¿Por qué se reprogramó la fecha inicial de los exámenes?

Las pruebas, originalmente previstas para septiembre, fueron aplazadas debido a la emergencia nacional causada por un terremoto que afectó varias sedes de aplicación.

¿Qué requisitos deben cumplir los estudiantes el día de la prueba?

Es obligatorio presentar un documento de identidad válido y llevar lápiz número 2, borrador y tajalápiz; además, está prohibido el uso de celulares durante la jornada.

¿Qué competencias evalúan estas pruebas de Estado?

Miden habilidades genéricas esenciales como razonamiento cuantitativo, lectura crítica, comunicación escrita, competencias ciudadanas e inglés.