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Directora del ICBF respondió en el Senado por sus estudios en Harvard: "Llevo más de 30 años estudiando"

La directora del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF), María Carolina Restrepo Cañavera, explicó en la Comisión Segunda del Senado las diferencias entre la hoja de vida académica que entregó a la congresista Jennifer Pedraza y la información difundida por el Gobierno. Aseguró que no quiso ocultar nada y que sus diplomas de Harvard ya están publicados en la página de la entidad.

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Redacción IFM
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Directora del ICBF respondió en el Senado por sus estudios en Harvard: "Llevo más de 30 años estudiando"

Las diferencias entre la información oficial sobre la formación académica de la directora del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF), Restrepo Cañavera, y los datos publicados por el Gobierno motivaron un debate en la Comisión Segunda del Senado. La funcionaria explicó que algunas de sus certificaciones no aparecían en su perfil institucional y aseguró que la información fue corregida.

La controversia comenzó con un derecho de petición presentado por la senadora Pedraza, del partido Dignidad y Compromiso. A través de este mecanismo legal, la congresista solicitó a la directora del ICBF copias de sus títulos, diplomas y demás soportes relacionados con su trayectoria académica.

Tras recibir la respuesta, Pedraza advirtió diferencias frente a la información que se había difundido públicamente sobre los estudios de la funcionaria, particularmente los relacionados con la Universidad de Harvard, en Estados Unidos. También señaló que el perfil disponible en el portal institucional del ICBF había sido modificado.

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Durante una sesión de control político en la Comisión Segunda del Senado, la congresista pidió explicaciones sobre las discrepancias entre los documentos recibidos y las publicaciones oficiales.

Pedraza manifestó que necesitaba claridad sobre cuál de las versiones correspondía a la información completa de la directora y consideró que el escenario legislativo era apropiado para resolver las dudas sobre sus credenciales académicas.

El cuestionamiento se concentró en la ausencia de determinados estudios en la información que inicialmente podía consultar el público. La discusión también puso sobre la mesa la importancia de que los perfiles de quienes ocupan cargos directivos en entidades estatales reflejen de manera clara y verificable su formación y experiencia.

Ante los senadores, Restrepo Cañavera reconoció que algunos de sus estudios no habían quedado registrados en la publicación inicial. La funcionaria atribuyó esas diferencias a omisiones involuntarias y señaló que, después de varias décadas de formación, no había relacionado todos los diplomados y certificados en la información entregada.

Restrepo Cañavera también expuso una razón técnica para justificar la ausencia de algunos registros. Según explicó, la plataforma utilizada para publicar los perfiles de los directivos de la entidad permitía incorporar únicamente cinco registros académicos, situación que la llevó inicialmente a seleccionar cuáles incluir.

De acuerdo con su versión, la actualización posterior permitió agregar otros estudios de posgrado y diplomados que no aparecían en la primera versión de su hoja de vida pública.

En relación con las acreditaciones de Harvard, la directora afirmó ante la Comisión que los diplomas correspondientes ya estaban publicados en el portal institucional. Precisó que se trataba de dos estudios relacionados con administración, gerencia y gestión empresarial.

Asimismo, mencionó un certificado en finanzas corporativas del Colegio de Estudios Superiores de Administración (Cesa), que tampoco figuraba inicialmente en el perfil y que, según indicó, ya había sido incorporado.

Las explicaciones ofrecidas por la funcionaria se dieron en respuesta a los cuestionamientos de la congresista. La discusión, por sí misma, no establece que los títulos sean falsos ni constituye una determinación sobre la validez de las acreditaciones.

La publicación de la información académica y laboral de los servidores públicos hace parte de las obligaciones de transparencia del Estado colombiano. Estos registros permiten conocer la formación y experiencia de quienes desempeñan funciones públicas, así como contrastarlas con los requisitos establecidos para cada cargo.

El Sistema de Información y Gestión del Empleo Público (Sigep), administrado por el Departamento Administrativo de la Función Pública, es una de las herramientas destinadas a organizar y divulgar información relacionada con los empleados y las entidades estatales.

Por esa razón, las diferencias entre los documentos entregados en respuesta a una solicitud formal y los datos disponibles en los portales institucionales pueden generar cuestionamientos sobre la consistencia y actualización de la información pública.

Restrepo Cañavera, abogada, fue anunciada a finales de julio por el presidente Abelardo de la Espriella como directora del ICBF, entidad responsable de promover y proteger los derechos de la primera infancia, la niñez, la adolescencia y las familias en Colombia. La funcionaria también ha sido objeto de críticas por otras decisiones de su gestión, entre ellas cambios en el lenguaje institucional y desacuerdos con el sindicato de la entidad.

El debate sobre su formación académica se suma a las discusiones relacionadas con la dirección del organismo. Por ahora, la funcionaria sostiene que las diferencias obedecieron a omisiones y restricciones técnicas, y que los registros faltantes fueron incorporados.

La verificación de los documentos y la consistencia de la información publicada siguen siendo aspectos centrales para garantizar la transparencia en el ejercicio de los cargos públicos.

Preguntas y respuestas de contexto

¿Por qué fue citada la directora del ICBF al Senado?

María Carolina Restrepo Cañavera debió explicar las discrepancias entre su hoja de vida oficial y la información académica difundida por el Gobierno, especialmente sobre sus estudios en la Universidad de Harvard.

¿Cómo justificó la funcionaria las omisiones en su perfil público?

Atribuyó las diferencias a omisiones involuntarias tras décadas de estudio y a una limitación técnica de la plataforma institucional, que inicialmente solo permitía registrar cinco logros académicos.

¿Qué aclaró sobre sus títulos de Harvard?

Aseguró que los diplomas ya están publicados en el portal de la entidad y corresponden a dos estudios en administración, gerencia y gestión empresarial.

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