EPM abrió inscripciones para “Innóvate Descubriendo”, para impulsar el liderazgo ambiental en jóvenes
Empresas Públicas de Medellín (EPM) anunció la apertura de inscripciones para la decimotercera edición de Innóvate Descubriendo, un programa formativo dirigido a estudiantes de grados 9° y 10° del Valle de Aburrá y del Oriente antioqueño.
Empresas Públicas de Medellín (EPM) anunció la apertura de inscripciones para la decimotercera edición de Innóvate Descubriendo, un programa formativo dirigido a estudiantes de grados 9° y 10° del Valle de Aburrá y del Oriente antioqueño.
Las inscripciones se habilitaron desde hoy lunes 16 de marzo y se mantendrán abiertas hasta el 23 de abril de 2026, con el objetivo de convocar a jóvenes interesados en fortalecer sus habilidades científicas, tecnológicas y ambientales mediante experiencias de aprendizaje práctico.
La iniciativa buscará despertar en los estudiantes la curiosidad, la creatividad y el liderazgo frente a temas considerados clave para el presente y el futuro del planeta, como la economía circular, la transición energética, los territorios inteligentes y la innovación tecnológica.
En la edición 2026, el programa ofrecerá espacios de formación enfocados en tecnologías emergentes asociadas a la Cuarta Revolución Industrial, combinando contenidos teóricos con actividades prácticas orientadas a la resolución de problemas reales relacionados con la sostenibilidad y el uso eficiente de los recursos.
Uno de los componentes destacados de esta edición fue la experiencia con drones, que incluyó talleres de ensamblaje, configuración y vuelo, además de ejercicios aplicados en los que los participantes utilizaron estas herramientas para enfrentar desafíos relacionados con el cuidado del ambiente.
Durante el proceso formativo, los estudiantes desarrollarán proyectos orientados a contrarrestar los efectos del cambio climático, mediante soluciones basadas en eficiencia energética, energías renovables y tecnologías limpias.
Asimismo, los participantes trabajarán en propuestas dirigidas a optimizar el uso de recursos como el agua, la energía y los materiales, promoviendo principios de economía circular que buscan reducir residuos y prolongar el ciclo de vida de los productos.
El programa también fortalecerá capacidades digitales y tecnológicas entre los jóvenes, consideradas fundamentales para el desarrollo de territorios inteligentes y sostenibles en la región.
La formación técnica incluirá contenidos sobre principios de vuelo seguro, ensamblaje y configuración de drones, así como modelos de negocio asociados a estas tecnologías, además de retos prácticos en los que los estudiantes pusieron a prueba su creatividad y habilidades de pilotaje.
Además, el programa permitirá acercar a los estudiantes a retos actuales que transforman el mundo, desde la economía circular hasta el desarrollo de nuevas soluciones energéticas, con el propósito de que los participantes descubrieran su potencial y se proyectaran como agentes de cambio en sus instituciones educativas y en sus territorios.
Finalmente, se recordó que el equipo pHorizon, integrado por los estudiantes Camilo Negrifo, Yolanda Zelaya y Juan Andrés González, de la Institución Educativa Barrio París, fue el ganador de Innóvate Descubriendo EPM el año pasado, y que su proyecto se basó en un dron híbrido que era aéreo-marino.

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