Maestros de Panamá conocieron  la Transformación Educativa de Medellín

Un total de 200 maestros de Panamá, visitaron la ciudad de Medellín para conocer la Transformación Educativa que adelanta la Alcaldía.

Estos docentes del país vecino llegaron hace una semana para identificar los avances en enfoque educativo Ser + STEM, habilidades para el siglo XXI, aprendizaje basado en problemas, respuestas a necesidades de contexto y creatividad en la era digital, entre otros temas.

Los profesores hicieron un recorrido por las instituciones educativas oficiales Juan María Céspedes -Belén, Ciudadela Nuevo Occidente y Lusitania Paz de Colombia -San Cristóbal, Camilo Mora Carrasquilla -Robledo y el Centro Educativo Media Luna -Santa Elena, con el objetivo de conocer sus experiencias significativas.

Estos establecimientos escolares sobresalen en bachillerato internacional, bilingüismo, educación con enfoque diferencial, modelos flexibles, convivencia desde la justicia restaurativa, Cuarta Revolución Industrial y educación rural desde la investigación.

La delegación hace parte de la pasantía internacional: «El Maestro como referente de la transformación escolar », de la Universidad Pontificia Bolivariana -UPB-, que en alianza con la Secretaría de Educación permitió que estos profesionales visitaran los territorios y conocieran, de primera mano, cómo se realiza la transformación curricular, según el contexto de las instituciones.