Desde el Concejo de Medellín buscan abrirle las puertas a practicantes profesionales

El Concejo Distrital de Medellín, busca aprobar el proyecto de acuerdo 43 de 2025, con el fin de abrirle las puertas a practicantes profesionales, para que estos puedan iniciar la materialización de carrera universitaria en el recinto.

El pasado lunes 31 de marzo se llevó a cabo la socialización de «Yo soy practicante de Excelencia», iniciativa del concejal Alejandro De Bedout, que tiene como objetivo fortalecer la formación académica y profesional de estudiantes universitarios de instituciones públicas y privadas, brindándoles la oportunidad de realizar sus prácticas en la Corporación.

De Bedout, expresó que el propósito del programa es generar mayores oportunidades para los jóvenes que creen en lo público y fomentar su participación en el Concejo, además, subrayó que, estas prácticas han sido implementadas en otras entidades a nivel local y nacional con resultados favorables.

Asimismo, el concejal de CREEMOS, Andrés Felipe Tobón, destacó la importancia de contar con una normativa clara que permita materializar este tipo de iniciativas desde la Secretaría General del Concejo, del mismo modo, propuso modificar el Artículo 3, parágrafo 1, para incluir a las unidades de apoyo como áreas para el desarrollo de las prácticas profesionales.

Por otro lado, Tobón, quien también fue ponente del proyecto, enfatizó que la propuesta fortalecería el trabajo administrativo y legislativo del Concejo al contar con practicantes especializados en diversas áreas.

En ese orden de ideas, Carlos Alberto Gutiérrez, concejal del partido Independientes, manifestó que brindar oportunidades a los estudiantes permitirá que perfiles como comunicadores sociales, periodistas y politólogos puedan vincularse a espacios de aprendizaje y formación dentro de la Corporación. Además, enfatizó la importancia de evaluar la inclusión de técnicos y tecnólogos dentro del programa.

Finalmente, los concejales coincidieron en la necesidad de garantizar que los jóvenes puedan participar en escenarios reales de formación. Además, mencionaron la relevancia de analizar la distribución de las plazas disponibles, al mismo tiempo que sugirieron que en caso de que algunos de los concejales deseen contar con practicantes en sus unidades de apoyo, esta sea una opción viable dentro del acuerdo.

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