Icfes reprogramará las pruebas Saber 11 en Boyacá, Cundinamarca y Santander por dificultades logísticas

El calendario académico en tres departamentos del país tendrá modificaciones tras la decisión del Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación (Icfes) de aplazar las pruebas Saber 11 calendario A, Pre Saber y Validación del Bachillerato Académico.

La jornada, prevista inicialmente para el domingo 10 de agosto de 2025, no se llevará a cabo en 27 municipios de Boyacá, así como en dos localidades de Cundinamarca y tres de Santander. La medida fue adoptada debido a las limitaciones en el transporte del material de evaluación, derivadas de los bloqueos y restricciones que se presentan en varias vías, en el marco de las manifestaciones que se desarrollan en Boyacá.

El Ministerio de Educación confirmó que 22.570 personas estaban citadas en estas zonas para cumplir con el proceso de evaluación, requisito clave para acceder a la educación superior, validar el bachillerato o avanzar en la trayectoria académica.

En un comunicado, el Icfes señaló que la reprogramación se definirá “una vez se cuente con las condiciones logísticas y de seguridad necesarias que permitan garantizar la movilidad de los examinandos, el traslado del material de evaluación y la operación del personal asignado”. La nueva fecha será acordada con los centros de aplicación y las autoridades locales, y se anunciará exclusivamente a través de los canales oficiales.

El organismo destacó que la suspensión busca asegurar que todos los estudiantes puedan presentar las pruebas en igualdad de condiciones y sin riesgos asociados a la situación actual en las vías. También agradeció la comprensión de las familias y la comunidad educativa, reiterando su compromiso con la aplicación transparente y segura de los exámenes de Estado en todo el país.

Los bloqueos en Boyacá han dificultado el traslado no solo del material de evaluación, sino también de docentes, coordinadores y estudiantes. El Icfes insistió en que se trata de una medida preventiva, tomada para garantizar que el desarrollo de la jornada cumpla con los estándares de calidad y seguridad que caracterizan a estas evaluaciones.