María Mercedes González en foro de IFMNOTICIAS: “Los museos deben ser vistos como espacios de conocimiento complementarios a la escuela”
Durante el conversatorio La cultura como fuerza de transformación social y confianza en lo común, organizado por IFMNOTICIAS, María Mercedes González, directora del Museo de Arte Moderno de Medellín (MAMM), participó como panelista y compartió su visión sobre el papel de los museos en la sociedad y
Durante el conversatorio La cultura como fuerza de transformación social y confianza en lo común, organizado por IFMNOTICIAS, María Mercedes González, directora del Museo de Arte Moderno de Medellín (MAMM), participó como panelista y compartió su visión sobre el papel de los museos en la sociedad y la importancia del apoyo del sector privado para su sostenibilidad.
En diálogo con este medio, González señaló que las políticas públicas que promueven incentivos tributarios al sector cultural no representan un gasto directo para el Estado y, sin embargo, son fundamentales para garantizar la sostenibilidad de instituciones como los museos. “El compromiso y la generosidad del sector privado hacen posible la sostenibilidad de estas instituciones”, afirmó.
La directora del MAMM explicó que un museo no solo conserva obras de arte, sino que constituye un lugar donde las ideas y el pensamiento humano se materializan. Destacó la importancia de que niños y jóvenes comprendan que un museo es también un espacio de aprendizaje, distinto al aula de clase. “En un museo se aprende de manera diferente, sin evaluaciones ni calificaciones, de forma voluntaria y con experiencias que enriquecen lo que sucede en el sistema educativo formal”, indicó.
González subrayó que el trabajo de los museos debe complementarse con el de los colegios, promoviendo intercambios que favorezcan el aprendizaje mutuo. Consideró que estas experiencias con estudiantes, en particular con los niños, generan un valor especial por su creatividad y espontaneidad.
Finalmente, resaltó que los museos deben ser espacios de puertas abiertas, en los que tanto instituciones educativas como familias se sientan bienvenidas. “Es importante que los colegios, los niños y los padres entiendan que el museo es un lugar de conocimiento y de encuentro con el arte, donde todos pueden aprender y enriquecerse”, concluyó.
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