Docentes de las nueve subregiones de Antioquia compartieron experiencias para fortalecer la Jornada Escolar Extendida

Durante el 1 y 2 de octubre, los docentes participaron en diferentes espacios destinados a compartir proyectos de aula, metodologías y prácticas desarrolladas en sus respectivos territorios. Las experiencias fueron presentadas mediante muestras artísticas y culturales, circuitos de aprendizaje, un panel y una mesa de sistematización, escenarios que permitieron poner en común los resultados y aprendizajes obtenidos durante la implementación de la estrategia.

El encuentro también permitió conocer las particularidades que ha tenido la Jornada Escolar Extendida en las diferentes subregiones y cómo las actividades relacionadas con el arte y el deporte pueden incorporarse a los procesos educativos para contribuir a la formación integral de los estudiantes.

David Restrepo, director de Calidad y Trayectorias Educativas de la Secretaría de Educación de Antioquia, destacó el papel que cumplen los docentes como multiplicadores de las experiencias y conocimientos adquiridos durante este tipo de jornadas.

“Yo creo que es muy importante resaltar todo el ejercicio que venimos haciendo con los docentes, un ejercicio multiplicador e inspirador. Hoy vivimos jornadas de circuitos en las cuales los docentes ponían su saber, pero también su experiencia de la realidad, de lo que puede pasar, de lo que ellos pueden hacer, pero también lo que pueden transmitir a través de la Jornada Escolar Extendida”, afirmó Restrepo.

La Jornada Escolar Extendida es una estrategia que amplía las oportunidades de aprendizaje de los estudiantes mediante actividades complementarias al horario académico habitual. Actualmente, beneficia a más de 40.000 estudiantes en Antioquia y contempla diferentes líneas de formación, entre ellas inglés, tecnología, deporte, arte y cultura.

El propósito de estas actividades es generar espacios adicionales para que los estudiantes puedan desarrollar habilidades y capacidades a través de experiencias que complementan los contenidos trabajados durante la jornada regular. En ese proceso, el papel de los docentes resulta fundamental para adaptar las metodologías a las necesidades y características de cada comunidad educativa.

Para los educadores participantes, el encuentro representó además una oportunidad para conocer iniciativas desarrolladas en otros municipios y subregiones, intercambiar herramientas y trasladar aprendizajes a sus propias instituciones.

Andrés Felipe Londoño, docente de la Institución Educativa Rural Morrón, del municipio de Briceño, resaltó precisamente el impacto que tiene este intercambio en su ejercicio profesional.

“Siento que más que beneficiarnos solamente en una línea, nos viene beneficiando también en nuestra formación como docentes para llevarlas a las aulas de clase. Es muy bonito contar con las experiencias de otros profes de las subregiones”, señaló Londoño.

El componente de Arte y Deporte de la estrategia busca que los estudiantes encuentren en estas áreas espacios para aprender, crear, compartir y fortalecer capacidades, al tiempo que se promueve una experiencia educativa que trascienda los contenidos tradicionales del aula.

En el caso de los docentes, las actividades de formación e intercambio permiten identificar metodologías que han sido desarrolladas en diferentes contextos y analizar las posibilidades de aplicarlas en otros territorios. De esta manera, las buenas prácticas pueden convertirse en referentes para fortalecer el trabajo pedagógico en las instituciones educativas.

La Jornada Escolar Extendida actualmente hace presencia en instituciones educativas de los 116 municipios no certificados de Antioquia. Su implementación busca ampliar el tiempo destinado a actividades formativas y generar nuevas experiencias de aprendizaje para los estudiantes.

Según conoció IFMNOTICIAS, el encuentro realizado en Guarne permitió, además, visibilizar el trabajo que vienen adelantando los docentes en las distintas subregiones y recoger aprendizajes derivados de la implementación de las líneas de Arte y Deporte. La Gobernación de Antioquia señaló que estos espacios de intercambio contribuyen a fortalecer la estrategia y a continuar construyendo herramientas que puedan ser llevadas a las aulas.

Preguntas y respuestas de contexto

¿Qué evento se realizó en Antioquia y cuál fue su propósito principal?

Se llevó a cabo un encuentro en Guarne, Antioquia, donde 230 docentes de las nueve subregiones compartieron experiencias pedagógicas. El propósito fue fortalecer las herramientas y metodologías de la Jornada Escolar Extendida, especialmente en las líneas de Arte y Deporte.

¿Quiénes participaron en este encuentro y cuándo se realizó?

Participaron 230 educadores provenientes de las nueve subregiones de Antioquia. El evento se desarrolló durante el 1 y 2 de octubre.

¿Qué es la Jornada Escolar Extendida y a cuántos estudiantes beneficia en Antioquia?

Es una estrategia que amplía las oportunidades de aprendizaje de los estudiantes mediante actividades complementarias al horario académico habitual. Actualmente, beneficia a más de 40.000 estudiantes en Antioquia y se implementa en los 116 municipios no certificados del departamento.