Medellín lidera en percepción de calidad educativa según encuesta de 2024

La Gran Encuesta de Percepción de Maestros 2024, elaborada por la Fundación Empresarios por la Educación, Invamer y Proantioquia, revela resultados que destacan a Medellín en el ámbito de la calidad educativa, con indicadores superiores a los promedios nacionales y regionales.

Uno de los datos más relevantes señala que el 71 % de los docentes de Medellín afirmó haber recibido acompañamiento para su desarrollo profesional, la cifra más alta registrada en comparación con otras ciudades del país. Además, la percepción de valoración por parte de estudiantes, instituciones y la comunidad oscila entre el 91 % y el 99 %, evidenciando un entorno educativo favorable.

El secretario de Educación de Medellín, Luis Guillermo Patiño Aristizábal, destacó la confianza de los maestros en las instituciones educativas: “Aproximadamente, el 82 % de los maestros y directivos docentes confían en la Secretaría de Educación y en el trabajo con las instituciones educativas. Esto refleja el esfuerzo conjunto y fue el ítem mejor valorado, no solo en Medellín, sino en el resto del país. La mayoría de nuestros docentes valoran su profesión, la respetan, están en ella por vocación y desean seguir transformando vidas. Además, tienen una visión integral de la calidad educativa, que no se limita a los resultados académicos, sino que abarca el desarrollo de competencias, valores y un acompañamiento integral”.

En cuanto a la estabilidad laboral, Medellín registra un 97 % de satisfacción entre los docentes, superando el 89 % reportado a nivel nacional y departamental. Entre los directivos, la percepción positiva alcanza el 99 % en el distrito, frente al 98 % en la región y el 97 % en el resto del país.

La encuesta, que incluyó a 5.099 participantes de Medellín, el Suroeste y Urabá antioqueño, además de docentes de ciudades como Barranquilla, Bogotá, Cartagena, Manizales, Quibdó, Cúcuta y Cali, también evidenció el papel de Mova como un espacio clave para la formación docente. “El 71 % reconoce a Mova como un lugar de encuentro, formación y acompañamiento para el ejercicio de su profesión. Otro dato que encontramos es que los colombianos debemos comprender que para las maestras, maestros y directivos docentes el desempeño de los estudiantes es fundamental y está en el centro de su ejercicio. Sin embargo, persiste un reto: la preocupación por contar con materiales adecuados para ejercer su labor”, indicó Andrea Escobar Vilá, directora de la Fundación Empresarios por la Educación.

Estos resultados se complementarán con el índice Welbin, que analiza el bienestar en las instituciones educativas de Medellín. Los datos serán presentados durante el evento Marca Educación, en el marco del programa Rectores Líderes Transformadores, con el objetivo de impulsar nuevas estrategias para fortalecer la excelencia y pertinencia del sistema educativo en la ciudad.

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