(En video) Valeria Mejía, directora de narrativas y cultura de EAFIT, explicó el papel de la cultura en la universidad durante panel de IFMNOTICIAS
n el panel moderado por IFMNOTICIAS, expertos en cultura reflexionaron sobre el significado y el impacto de la cultura en la sociedad colombiana, con énfasis en Medellín. En su intervención, la directora de narrativas y cultura de la Universidad EAFIT, Valeria Mejía, expuso las razones por las cuale
En el panel moderado por IFMNOTICIAS, expertos en cultura reflexionaron sobre el significado y el impacto de la cultura en la sociedad colombiana, con énfasis en Medellín. En su intervención, la directora de narrativas y cultura de la Universidad EAFIT, Valeria Mejía, expuso las razones por las cuales la institución ha decidido integrar la cultura en su quehacer académico y social.
Mejía inició con una reflexión sobre la importancia de los elementos culturales, planteando cómo sería un mundo sin música, libros, cine o artesanías. Señaló que la cultura puede entenderse como las ficciones e imaginarios compartidos que permiten a las personas sentirse parte de una comunidad, una región o un país, y que además definen normas sociales y de convivencia.
En este sentido, indicó que una universidad tiene un papel fundamental como espacio de encuentro en una sociedad marcada por divisiones. Explicó que en Medellín, con sus retos sociales, EAFIT busca cumplir esa función a través de diferentes manifestaciones culturales como la Orquesta Sinfónica, el Centro de Artes y otros espacios en los que más de 10.000 estudiantes de pregrado tienen contacto con expresiones artísticas y culturales.
Mejía destacó que esta relación entre cultura y academia va más allá de la formación convencional, pues la universidad se concibe como un espacio integral en el que confluyen investigación, conocimiento, sostenibilidad y creación. Afirmó que la cultura es un lenguaje necesario para pensar la sociedad y generar confianza en medio de sus diferencias.
Durante su intervención, también abordó el tema de la formación de públicos, señalando que nadie extraña lo que no conoce. Explicó que este principio es la base de la experiencia cultural y que por ello es necesario garantizar el derecho de las personas, desde la infancia, a leer, escuchar música y tener contacto con expresiones artísticas.
Finalmente, compartió ejemplos personales sobre cómo el acceso a experiencias artísticas en su infancia contribuyó a su comprensión del papel de la cultura en la ciudad, recordando casos como la manera en que, en momentos difíciles de Medellín, figuras culturales y sociales lograron generar unidad a través de símbolos compartidos.
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