«Entornos seguros» la apuesta clave para la educación en Antioquia

En un contexto regional marcado por la persistencia de economías ilícitas y dinámicas de violencia urbana y rural, la Gobernación de Antioquia reforzará su presencia en las instituciones educativas.

A través de la Secretaría de Seguridad, Justicia y Paz, la Administración Departamental avanza en la consolidación de la estrategia “Entornos Educativos Seguros”, un modelo integral que combina intervención social, tecnología y participación comunitaria para mitigar riesgos que afectan a niños, niñas y adolescentes.

La iniciativa, concebida como un sistema articulado de prevención, disuasión y protección, ya ha sido implementada en 28 instituciones educativas del departamento, según explicó el director Operativo de la Seguridad, coronel (r) José Edilberto Lesmes Beltrán, el despliegue incluye equipos interdisciplinarios que diagnostican problemáticas internas y externas que inciden en la seguridad escolar.

“Hemos llegado con profesionales en psicología y trabajo social para entender qué ocurre dentro de las instituciones, identificar factores de riesgo y actuar de manera focalizada”, señaló Lesmes. Este enfoque técnico busca intervenir no solo las manifestaciones visibles de violencia, sino también las condiciones estructurales que facilitan la captación de menores por redes delincuenciales.

El componente tecnológico constituye otro eje central de la estrategia. En varios planteles se han instalado sistemas de videovigilancia, alarmas y botones de pánico conectados a dispositivos móviles de actores clave dentro de la comunidad educativa, este mecanismo permite alertar de forma inmediata a las autoridades ante la presencia de actores externos que intenten inducir a los estudiantes a actividades ilícitas, una práctica documentada en múltiples municipios del departamento.

Más allá del control y la reacción, el programa prioriza la prevención del consumo y tráfico de sustancias psicoactivas, así como la reducción de delitos y violencias en entornos escolares. Las autoridades también han enfocado esfuerzos en la identificación temprana de estudiantes en situación de vulnerabilidad, con el objetivo de evitar su instrumentalización por estructuras criminales.

Esta estrategia incorpora intervenciones físicas en los alrededores de los centros educativos incluyendo la instalación de luminarias, el mejoramiento del espacio público, el embellecimiento urbano y la adecuación de zonas comunes; la lógica según voceros oficiales, es clara, entornos dignificados y bien iluminados reducen oportunidades para la comisión de delitos y fortalecen la percepción de seguridad.

Un elemento distintivo del programa es su énfasis en la corresponsabilidad ciudadana. Actualmente, 1.082 personas integran redes comunitarias de apoyo a la seguridad, participando activamente en la vigilancia y el cuidado de los entornos escolares, este modelo colaborativo busca cerrar la brecha entre institucionalidad y comunidad.

Expertos en seguridad consultados coinciden en que este tipo de estrategias integrales representan un cambio de paradigma frente a enfoques exclusivamente reactivos. “La clave está en intervenir antes de que el delito ocurra, especialmente en poblaciones jóvenes expuestas a múltiples riesgos”, señaló analista regional.

La Gobernación proyecta ahora expandir el alcance del programa y en las próximas semanas la estrategia será activada en los municipios de Cisneros, El Bagre, Cáceres y Sopetrán, territorios con desafíos particulares en materia de seguridad; Antioquia busca consolidar una red de entornos educativos protegidos que funcionen no solo como espacios de aprendizaje, sino como núcleos de cohesión social y construcción de paz