La Universidad Pontificia Bolivariana (UPB) presentó su nueva Clínica de Simulación, un espacio académico destinado a la formación práctica de los profesionales de la salud mediante innovación educativa y aprendizaje experiencial.
El escenario formativo integra teoría y práctica clínica, permitiendo la toma de decisiones en ambientes que recrean situaciones reales en urgencias, quirófano y laparoscopia. La simulación permite que los estudiantes enfrenten desafíos clínicos en entornos controlados y seguros, y favorece el desarrollo del criterio profesional, la ética y la responsabilidad.
“El aprendizaje mediante simulación permite formar profesionales que se equivocan de manera segura y reflexionan para mejorar, siempre con la vida y la dignidad humana en el centro del proceso formativo”, dijo el doctor Marco Antonio González Agudelo, decano de la Escuela de Ciencias de la Salud de la UPB.
La Clínica de Simulación integra programas como Medicina, Enfermería, Psicología y Trabajo Social, y plantea escenarios clínicos que fortalecen habilidades técnicas, trabajo en equipo, comunicación y atención centrada en las personas.
“Cada sala ha sido diseñada para que el estudiante evalúe, decida, actúe y reflexione antes de enfrentarse a pacientes reales, acortando la brecha entre el saber y el saber hacer”, afirmó el doctor Mateo Zuluaga, docente de la Facultad de Medicina de la UPB.
El espacio cuenta con simuladores de alta fidelidad para todas las etapas del ciclo vital, centrados en la seguridad del paciente y el desarrollo de competencias clínicas y humanas. Además, incorpora tecnologías como cámaras PTZ (Pan–Tilt–Zoom) y el protocolo NDI (Network Device Interface), que permiten la captura de imágenes en alta definición desde múltiples ángulos y en tiempo real sin interferir en las prácticas.
Estos recursos facilitan la observación y la evaluación objetiva del desempeño clínico, el análisis del trabajo colaborativo y el fortalecimiento del aprendizaje reflexivo.
Alineada con estándares internacionales de simulación clínica, la apertura de la Clínica consolida a la UPB como referente académico e innovador en formación en salud. “No solo inauguramos un espacio físico, sino una nueva etapa para la investigación educativa y clínica, la simulación virtual e inmersiva y la formación de profesionales críticos, competentes y humanos”, añadió el doctor Zuluaga.
