La Universidad está atrapada por el pasado. Se le ve agotada para liderar en los nuevos tiempos. El país solo le debe respeto y amor a la universidad. Después de deslumbrar, y ser dueña del conocimiento, ya no lo es. Ya existe más tecnología, conocimiento, e innovación en la cultura callejera, que en la universidad. La universidad parece fosilizada.
El silencio de la universidad es escalofriante, no conversa con la sociedad, Se le ve ausente, sin sintonía con el país. Y se ve distraída en tareas que no son de su esencia. El mundo va tan rápido que vivimos “siglos de 5 años”; los de la universidad, siguen siendo de 100 años.
Los jóvenes ven la Universidad decadente y vienen perdiendo interés en la Universidad; el 30% de las solicitudes ha disminuido. Las nuevas realidades de la IA y las tecnologías, lleva a los jóvenes a desear espacios en el mercado laboral en menor tiempo; aspiran a trabajar en lo que mueve al planeta; quieren flexibilidad al estudiar y al trabajar; son ciudadanos del mundo.
Estudiantes que van a la Universidad se sienten engañados, porque luego de muchos años de estudio, no encuentran empleos generosos, como si lo encuentran, otros, con menos tiempo en educación. Hoy para los jóvenes, el mercado educativo mundial ofrece cientos de oficios digitales cortos, más divertidos, mejor pagados, más flexibles para ejercerlos, y sin vacancias. Y la universidad indiferente a ese llamado de la juventud. La Universidad debe desvincularse de la rigidez académica tradicional y desmontar el vetusto ritual de títulitis y doctoritis; y no despreciar otros modelos de aprendizaje. Llegó la era del Derrumbamiento de los Rituales.
La Revolución de los Autodidactas, otra señal de la decadencia de la U. Los conocimientos y los inventos que hoy manejan a la humanidad no salieron de la Universidad, son hechos de líderes que no quisieron ir a la U. Entre muchos, Bill Gates, Creador de Microsoft, huyó de Harvard. Jack Dorsey, creador de Twitter, huyó de la U de Nueva York. Zuckerberg, inventor de Facebook, huyó de Harvard. Steve Jobs, creador de Apple, huyó de Reed College. Jan Koum, inventor de Whatsaap, abandonó la U de San José. Larry Ellison, inventor de Oracle abandonó U de Chicago. Paul Allen, Presidente de Microsoft, abandonó la U de Washington. Asimismo, Elon Musk, de Starlink y Tesla, afirma que su educación formal no fue importante, como si lo fue su Autoeducación. Tenía la Voluntad de aprender!. Estos líderes, dueños del poder, del conocimiento, de la innovación, del dinero y no fueron a la Universidad, Esta Revolución de los Autodidactas, es sin duda, un espejo para la juventud mundial, que les espanta el gusto por la universidad clásica.
Otra señal de decadencia. Los startups o emprendimientos para matar enfermedades en salud, o para crear nuevos inventos, y abrir caminos al mundo, están en manos privadas o en manos de entidades de gobiernos, distintas a la U.
En la vida contemporánea, hay por lo menos cinco puntos para saber si una empresa, o una persona, es último modelo o modelo eficaz o avanzado.
Todo se puede hacer más rápido. La Universidad NO clasifica.
Todo se puede hacer con menos dinero. La Universidad NO clasifica.
Todo se puede hacer mejor. La Universidad NO clasifica.
Todo se puede hacer más flexible. La Universidad, NO clasifica,
Todo se puede hacer más global. La Universidad NO clasifica.
Sin perder el pensamiento crítico, que es su esencia, si la Universidad no da un timonazo audaz y se libera del pasado, le va a tocar sobrevivir en condiciones muy indignas, como está sobreviviendo hoy. Da verguenza, ver la Universidad como una entidad limosnera rogando al gobierno y al sector privado por un millón que no llega. Y sectores de la economía la ven como una carga muy costosa e ineficiente. Abandonarla, no es el camino. No hay economía moderna con educación vetusta.
Viene un nuevo gobierno en 2026. Este gobierno no hizo nada por actualizar la U. El nuevo Debate Presidencial y el próximo Gobierno, deben proponer Un Nuevo Modelo de Universidad para Colombia. Es tal el entrampamiento en el pasado, que la ley que rige la educación superior se aprobó cuando no existía Internet; y ni los gobiernos ni las universidades han sido capaces de construir una legislación último modelo. Ambos, Gobierno y universidades son culpables del atraso. Si solo se hiciera el simple cambio, de obligar a que las universidades tuviesen el 50% de los cursos por el sistema digital, Colombia tendría más de un millón de cupos universitarios nuevos para los jóvenes, a menor precio, más rápidos, más flexibles, más globales y de mejor calidad.
Asimismo, si se crea una Universidad Digital en cada Departamento, con oficios digitales de última generación, sería una revolución para la U y para el trabajo. La U Digital de Antioquia, es excelente y único ejemplo de modernidad universitaria de Colombia. Quien no tiene una buena educación, no tiene patria.
La diferencia entre el éxito y el fracaso es la buena educación. La diferencia entre el rico y el pobre es la buena educación. Es más barato educar bien y gratis a un joven, que perseguirlo toda la vida como un ilegal.
