En el programa Candidatos en IFMNOTICIAS conversamos con Iván Alonso Montoya, excandidato a la Cámara de Representantes por Antioquia, en la que presentó su trayectoria personal y profesional, así como sus propuestas en materia de educación, seguridad y desarrollo regional. Durante la entrevista, Montoya abordó la situación actual del país y del departamento, y planteó su visión sobre el papel del Congreso de la República frente a los principales retos sociales.
Montoya se presentó como educador y líder local del municipio de Sabaneta, Antioquia. Señaló que tiene 56 años, es padre de familia y ha desarrollado su vida profesional en el sector educativo. Indicó que su carrera inició como educador en un gimnasio escolar y que posteriormente se desempeñó como orientador psicológico, profesor y directivo en distintas instituciones educativas. Mencionó su paso por colegios como Montessori y el Gimnasio Fuentes del Río, en Bogotá, así como su experiencia en cargos administrativos vinculados al programa Maná, enfocado en el bienestar social en Antioquia. También recordó su ejercicio como alcalde de Sabaneta y como concejal por el movimiento Creemos. Según explicó, su interés en aspirar al Congreso estuvo motivado por su experiencia en educación y por su enfoque en la familia como eje social.
En relación con la educación, Montoya expuso un diagnóstico sobre la situación del sector en Colombia y Antioquia. Afirmó que la educación ha sido afectada por la falta de prioridades del gobierno nacional y planteó la necesidad de orientar los recursos existentes hacia la educación rural. Señaló la importancia de promover modelos educativos flexibles que respondan a las necesidades de personas con discapacidad, familiares de personas privadas de la libertad y adultos mayores. Indicó que la educación debe concebirse como un proceso continuo que abarque desde la primera infancia hasta la adultez. Recordó que, durante su gestión en cargos públicos, impulsó programas de alfabetización de adultos y estrategias para promover la formación y especialización de docentes. También se refirió a la brecha educativa entre el área metropolitana y las subregiones de Antioquia, y propuso que las universidades públicas amplíen su presencia territorial, planteando que una parte de su oferta académica se desarrolle en zonas apartadas para reducir desplazamientos.
Sobre el Icetex, Montoya compartió su experiencia personal como usuario de la entidad y sostuvo que se trata de una herramienta que requiere ajustes normativos para ofrecer mayores subsidios y mecanismos de compensación. Propuso esquemas de pago flexibles que incluyan alternativas como trabajo o aportes económicos, y subrayó la necesidad de evaluar el impacto social de los recursos públicos invertidos. En este punto, hizo énfasis en el control político como función del legislativo para garantizar el uso adecuado de los recursos. También planteó la importancia de fortalecer el capital semilla para emprendedores, en especial en las zonas rurales, como estrategia de desarrollo regional.
En materia de seguridad y justicia, Montoya expresó su desacuerdo con las políticas del gobierno nacional en este campo. Señaló que, a su juicio, se ha debilitado el respeto por la ley y afirmó que la justicia debe garantizar el cumplimiento de las sanciones para preservar el orden social. En cuanto al Congreso de la República, cuestionó la falta de diálogo y de escucha entre los distintos sectores políticos y sociales. Indicó que la “escucha profunda” debe ser una herramienta fundamental para comprender las necesidades de la ciudadanía, incluidas las de niños, jóvenes y comunidades vulnerables. En ese sentido, sostuvo que la educación debe formar ciudadanos con sentido de responsabilidad y capacidad crítica.
Durante la entrevista también se refirió a las nuevas generaciones, señalando que niños y jóvenes deben ser el centro de las decisiones públicas. Habló sobre la falta de oportunidades y las dificultades que enfrentan muchas familias, especialmente en zonas rurales, donde el acceso a internet es limitado y representa un costo adicional para los hogares. Como respuesta, propuso impulsar modelos de emprendimiento juvenil y sistemas de certificación de competencias acordes con las dinámicas actuales. Añadió que la educación debe incluir a los adultos mayores, con el fin de fortalecer su autonomía y calidad de vida.
La conversación concluyó con un llamado a la participación democrática y a seguir de cerca el desarrollo del proceso político en Antioquia. El programa reiteró la importancia de la información como herramienta para la toma de decisiones ciudadanas y de la participación activa en la democracia colombiana.
